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    Das Foto zeigt vier Schülerinnen von hinten, die, mit Stift und Papier ausgestattet, das große Porträt eines sächsischen Herrschers aus der Barockzeit betrachten. Rechts von diesem Gemälde hängt ein großes Porträt einer weiblichen Person aus dieser Zeit.

    Schule

    Provenienz – die Herkunft der Kunstwerke

    Provenienzforschung – was ist das? Und wozu ist sie gut? Museumsrundgang und Austausch mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern.

    Dresden

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    Das Foto zeigt zwei Schüler bei einem Vermittlungsprogramm in der Skulpturensammlung bis 1800 der Staatlichen Kunstsammlungen Dresden. Sie laufen durch eine große Säulenhalle mit mehreren antiken Skulpturen.

    Schule

    Mars ist mehr als Schokolade!

    Die Schülerinnen und Schüler werden mit ausgewählten mythologischen Erzählungen vertraut gemacht und setzen sich damit auseinander.

    Dresden

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    Schule

    Auf den Spuren...des Barock

    Ein Einblick in typische Stilmerkmale und Maltechniken in der Epoche des Barock

    Dresden

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    Schule

    Stadtblicke: Dresden vor 300 Jahren

    Das Leben zur Zeit August des Starken.

    Dresden

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    Eine Frau und ein Kind sitzen vor einer Vitrine mit einer Audiostation und hören eine Geschichte an.

    Freizeit

    Vom Zauber erzgebirgischer Volkskunst

    Überblicksführung durch die bunte und zauberhafte Welt erzgebirgischer Volkskunst

    Annaberg-Buchholz

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    Das Bild zeigt eine bäuerliche Landschaft mit Figuren aus der Sammlung der Manufaktur der Träume: fünf historisch gekleidete menschliche Figuren im Vordergrund, auf einer hügeligen Wiese stehend, mehrere Fachwerkhäuser sowie ein Wald im Hintergrund.

    Schule

    Geschichte des Erzgebirges I – Im Bild der Volkskunst

    In der Führung wird anhand der Objekte erzgebirgische und europäische Geschichte erzählt – von der Besiedlung des „Miriquidi“ bis heute.

    Annaberg-Buchholz

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    Die Grafik verbildlicht das Hebelgesetz am Beispiel des Hammerwerks im Frohnauer Hammer.

    Schule

    Mechanik eines Hammerwerks – Grundlagen der Physik im originalen Hammerwerk

    Schüler lernen komplexe physikalische Zusammenhänge an einem historischen Beispiel kennen und wenden theoretisches Wissen in der Praxis an.

    Annaberg-Buchholz OT Frohnau

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    Das Foto zeigt, wie Kinder in Umhängen und Helmen zusammenstehen und in ihren Händen Mineralien halten, die sie gemeinsam betrachten.

    Schule

    Forschertour im Bergwerk

    Historischer Bergbau und Geologie der Region

    Annaberg-Buchholz

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    Das Foto zeigt einen hell beleuchteten Gang im Besucherbergwerk „Im Gößner, das Bestandteil des UNESCO-Welterbes „Montanregion Erzgebirge/Krušnohoří“ ist.

    Schule

    Welterbe erleben: Das Silberbergwerk „Im Gößner“

    Bergwerksführung und museumspädagogischer Workshop zum Thema „Welterbe“ im UNESCO-Welterbeobjekt Silberbergwerk „Im Gößner“

    Annaberg-Buchholz

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