Sachsens Museen entdecken

tx_xmsmeuserbackend_domain_model_educationaloffer merken

Auf einem Arbeitstisch sind eine Vielzahl von Lernmaterialien angeordnet, um den Tisch herum sind die Arme und Hände von mehreren Personen erkennbar.

Schule

Textil? Zukunft!

Natur als Vorbild für technische Innovationen zu nutzen, ist der Grundgedanke der „Bionik“, die spielerisch entdeckt werden kann.

Crimmitschau

tx_xmsmeuserbackend_domain_model_educationaloffer merken

Das Foto zeigt die Hände von Kindern, die sich im Direktfarbdruck mit Pflanzen und Rollen auf einem Papier üben.

Schule

Vom Schönfärben und Blaumachen

Im museumseigenen Färbergarten lernen die Kinder, welche Pflanzen färben und wie diese aufbereitet werden.

Crimmitschau

tx_xmsmeuserbackend_domain_model_educationaloffer merken

Eine Familie schaut sich die interaktive Karte des Colditzer Tiergartens an.

Schule

1.000 Jahre Schlossgeschichte

Die allgemeine Schlossführung gibt einen Überblick über die vielseitige Geschichte von Schloss Colditz.

Colditz

tx_xmsmeuserbackend_domain_model_educationaloffer merken

Das Foto zeigt eine große Ausstellungstafel mit einem verfremdeten, verschwommenen Bild eines Reisebusses und einem Text mit der Überschrift "Freikauf aus der DDR" und einem Zitat. Es lautet Zitat "Aber andererseits sind wir natürlich keine Dummköpfe und lassen unsere Gefängnisse voll mit irgendwelchen Schmarotzern, die wir sowieso nicht brauchen... Also alles muss politisch entschieden werden, durchdacht werden. Redebeitrag von Erich Mielke auf einer MfS-Dienstbesprechung vom 12. Februar 1987." Zitat Ende.

Schule

Was war die „Stasi“? – Die Methoden des DDR-Ministeriums für Staatssicherheit und ihre Auswirkungen auf die Betroffenen

Wie arbeitete die DDR-Staatssicherheit? Welche Informationen sammelte sie? Was zeigen die Akten über den Unterdrückungsapparat der Stasi?

Chemnitz

tx_xmsmeuserbackend_domain_model_educationaloffer merken

Schule

Verfolgt, entrechtet, eingesperrt. Haftschicksale auf dem Kaßberg in der Zeit des Nationalsozialismus

Das Kaßberg-Gefängnis war ein wichtiger Ort der nationalsozialistischen Verfolgung in den Jahren 1933–1945.

Chemnitz

tx_xmsmeuserbackend_domain_model_educationaloffer merken

Eine Schulklasse und ein erwachsener Museumsmitarbeiter stehen vor der in der Dauerausstellung inszenierten Schlosserwerkstatt mit ihren Originalmaschinen und -werkzeugen.

Schule

Industrialisierung in Sachsen

Wie hat die industrielle Entwicklung die Arbeits- und Lebenswelten verändert?

Chemnitz

tx_xmsmeuserbackend_domain_model_educationaloffer merken

Rote Becherflechten mit stielartigen Strukturen, umgeben von moosiger Waldumgebung

Schule

Flechten und Moose: Exkursion und Probenahme

Gemeinsam mit einem Experten gehen wir auf Exkursion im Wald, um die Vielfalt der Moose und Flechten zu entdecken.

Görlitz

tx_xmsmeuserbackend_domain_model_educationaloffer merken

Inhalt einer Museumsvitrine mit zwei Zinntellern, zwei Zinnbarren, drei Zinnbechern, einem langen Stück geschmolzenen Zinn und zwei Gussformen für Zinnmünzen.

Schule

Zinn – Rohstoff der Zukunft?

Zinn als Rohstoff: Entstehung, Abbau im Laufe der Zeit, Verwendung damals und heute, Bedeutung

Ehrenfriedersdorf

tx_xmsmeuserbackend_domain_model_educationaloffer merken

Foto einer Museumsvitrine mit mehreren Regalböden aus Glas, auf denen verschieden beschriftete Mineralstufen und Gesteine liegen.

Schule

Wie das Erz ins Gebirge kam

Entstehung der Lagerstätte Ehrenfriedersdorf, Vulkanismus, Minerale und deren Eigenschaften, praktische Übung

Ehrenfriedersdorf

Wir verwenden Cookies

Cookies auswählen

Schule

Textil? Zukunft!

Schule

Vom Schönfärben und Blaumachen

Schule

1.000 Jahre Schlossgeschichte

Schule

Was war die „Stasi“? – Die Methoden des DDR-Ministeriums für Staatssicherheit und ihre Auswirkungen auf die Betroffenen

Schule

Verfolgt, entrechtet, eingesperrt. Haftschicksale auf dem Kaßberg in der Zeit des Nationalsozialismus

Schule

Industrialisierung in Sachsen

Schule

Flechten und Moose: Exkursion und Probenahme

Schule

Zinn – Rohstoff der Zukunft?

Schule

Wie das Erz ins Gebirge kam

Wir verwenden Cookies

Cookies auswählen

Gymnasium

19 bis 27 von 169 Ergebnissen

Schule

Textil? Zukunft!

Schule

Vom Schönfärben und Blaumachen

Schule

1.000 Jahre Schlossgeschichte

Schule

Was war die „Stasi“? – Die Methoden des DDR-Ministeriums für Staatssicherheit und ihre Auswirkungen auf die Betroffenen

Schule

Verfolgt, entrechtet, eingesperrt. Haftschicksale auf dem Kaßberg in der Zeit des Nationalsozialismus

Schule

Industrialisierung in Sachsen

Schule

Flechten und Moose: Exkursion und Probenahme

Schule

Zinn – Rohstoff der Zukunft?

Schule

Wie das Erz ins Gebirge kam