KunstRaumFahrer
Wie kann ich meine Welt ästhetisch erforschen? Welche Beziehungen finde ich zwischen verschiedenen Kunstwerken? Wie kann ich auf Kunst von anderen antworten? Wir finden es gemeinsam heraus!
Ort Dresden
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In Aktion
Posen, Haltungen, Handlungen. Hier dreht sich alles um die menschliche Figur als Ausdrucksträger. Von den Skulpturen und Gemälden lassen wir uns zu performativen Übungen anregen.
Ort Dresden
Schule
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Stadt, Land, Fluss
Wir entdecken Dresden im Bild und erkunden Landschaften aus Farbe und Linie. Dabei untersuchen wir das Verhältnis von Bild und Motiv, die Malweisen und -stile und ihre Wirkung.
Ort Dresden
Schule
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Schau mich an!
In der Auseinandersetzung mit verschiedenen Porträts untersuchen wir die Wirkungen unterschiedlicher Malweisen und -stile. In experimentellen Selbstporträts werden anschließend die Möglichkeiten der Selbstdarstellung erforscht.
Ort Dresden
Schule
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Ich und meine Welt
Wir setzen uns mit Porträts und Selbstbildnissen von Dresdener Maler/innen auseinander. Die (Selbst-) Inszenierung mit Hilfe von Pose, Kleidung und Accessoires erproben wir selbst praktisch mit Collage.
Ort Dresden
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Industrie, Kunst, Landwirtschaft
Besuch einer ehemaligen Holzfabrik, die seit Anfang der 2000er als kulturelles Ensemble erlebbar ist.
Ort Marienberg OT Pobershau
Schule
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Schule
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Die Wappen auf Schloss Lauenstein
Was bedeuten die Wappen über dem Schlossportal? Seit wann gibt es Wappen? Dies und vieles mehr erfahren die Kinder anschaulich beim Rundgang durch das Schloss. Zum Abschluss gestaltet sich jeder ein eigenes Wappen.
Ort Altenberg OT Lauenstein
Schule
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„Raubritter Gecko“ und andere Sagen
Nicht nur aus dem geheimnisvollen Schloss, sondern auch aus der Umgebung kennen wir wunderschöne Sagen. In Bildern, Texten, aber auch Erzählungen lernen die Kinder diese kennen. Ihre Lieblingssage können sie sich selbst gestalten.
Ort Altenberg OT Lauenstein
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