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    Das Foto zeigt das in Weiß gehaltene Foyer des Museum Gunzenhauser. Links und rechts öffnen bodentiefe Panoramafenster die Sicht nach außen. Innen, auf der linken Seite, befindet sich die Kasse; mittig schließt sich ein langer Gang zu den Ausstellungsräumen im Erdgeschoss an. Rechts des Ganges befindet sich das schmale, steile Treppenhaus, das in die Ausstellungräume in den Obergeschossen führt. Kasse und Treppenhaus sind in einem tiefen Rot gehalten.

    Schule

    Gesichter sichten

    Gemeinsam entdecken wir in der Ausstellung die Besonderheiten expressionistischer Porträts.

    Chemnitz

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    Das Foto zeigt die repräsentative, an einem Hang gelegene Schauseite der Villa Esche, in der sich das Henry van de Velde Museum der Kunstsammlungen Chemnitz befindet.

    Schule

    Mit der App durch die Villa Esche

    Die innovative App „Virtual van de Velde – Exploring the Villa Esche“ macht die Geschichte des Ortes für Schulklassen erlebbar.

    Chemnitz OT Helbersdorf

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    Das Foto zeigt eine Panorama-Ansicht des weitläufigen Gebäudes der Kunstsammlungen am Theaterplatz – des ehemaligen König-Albert-Museums – in Chemnitz.

    Schule

    Rot, Gelb, Blau

    Bei einem Rundgang durch die Ausstellung lernen die Schülerinnen und Schüler den Maler Karl Schmidt-Rottluff und sein Leben kennen.

    Chemnitz

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    Nahaufnahme einer historischen, in Schwarz und Weiß ausgeführten Wandmalerei. Darauf blicken zwei sich gegenüberliegende Gesichter sich gegenseitig an.

    Schule

    Malen wie bei Meister Cranach

    Wer waren Vater und Sohn Lucas Cranach und was zeichnet ihre Rolle als kurfürstlich-sächsische Hofmaler aus? 

    Torgau

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    Zwei historische Fahrzeugmodelle stehen vor einer Wand in Rot und Blau.

    Schule

    Projekttag: Museumsarbeit

    Sammeln, Bewahren, Forschen, Ausstellen, Vermitteln – ein Museum hat vielfältige Aufgaben.

    Chemnitz

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    Schule

    #FOROURFUTURE: Ernährung und Klima

    Projekt zum Thema Ernährung

    Dresden

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    Schule

    Mensch – Gesellschaft – Ethik

    Wie wollen wir leben?

    Dresden

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    Schule

    Sterben in Würde

    Projekt zu ethischen Fragen

    Dresden

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    Schule

    Wenn zum ersten Mal die Funken sprühen …

    Projekt zum Thema Sexualität

    Dresden

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