Die Schüler*innen gewinnen einen Einblick in die historische Entwicklung des Rechnens und können selbst historische Rechenhilfsmittel ausprobieren.
Ort Hoyerswerda
Roboterbau, Einführung EVA-Prinzip, Roboter und ihre Geschichte
Ort Hoyerswerda
Zubereiten von Nahrung unter der bewussten Wahrnehmung der Sinne
Ort Kamenz
In der Mäuseburg in Zittau kann unter Laborbedingungen bioanalytisch probiert und experimentiert werden. Prof. Dr. Gey leitet die Schüler*innen Schritt für Schritt in der Bedienung der Laborgeräte an.
Ort Kamenz
Historische Präparationstechniken selbst erproben
Ort Waldenburg
Vor 291 Millionen Jahren lag Chemnitz in einer grünen Oase mit Urwaldriesen. Heute bewegen wir uns in Chemnitz auf dem Versteinerten Wald. Nach einer kleinen Einführung zum Thema geht es los mit der Museumsrallye.
Ort Chemnitz
Wir werden zu kleinen Forschern und reisen 291 Millionen Jahre in die Vergangenheit, in das Perm. Wie sah Chemnitz zu dieser Zeit aus? Welche Tiere und Pflanzen haben gelebt? Warum wissen wir so viel über das Perm?
Ort Chemnitz
Ziel ist das umfassende Verständnis der Wiese als Ökosystem.
Ort Kamenz
Gezeigt werden regionale und überregionale Minerale mit Erklärungen ihrer Herkunft bzw. Entstehung.
Ort Marienberg OT Lauta
