Gymnasium
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19 bis 27 von 38 Ergebnissen
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Angebot (Schule)
Wirbeltiere in ihren Lebensräumen
Die Führung bietet einen Überblick oder eine thematische Anpassung an eine Wirbeltierklasse.
Leipzig
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Angebot (Schule)
Workshop/Führung/Projekttag Gymnasium
Die museumspädagogischen Angebote des Mendelssohn-Hauses möchten Kindern und Jugendlichen die Lebenswelt und Musik Mendelssohns vor allem auf interaktive, intuitive und kreative Weise eröffnen.
Leipzig
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Angebot (Schule)
Kleine Geschichte der Schreibschrift
Innerhalb der Handschriften nimmt die Schreibschrift durch ihre rasche und flüssige Bewegungsausführung eine besondere Stellung ein.
Leipzig
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Angebot (Schule)
„Ran an den Setzkasten“ - Führung mit Setzen und Drucken
Rundgang durch die ständige Ausstellung, die einen umfassenden Einblick in rund 550 Jahre Druckgeschichte gewährt. Anschließender Workshop „Setzen und Drucken“
Leipzig OT Plagwitz
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Angebot (Schule)
Vom Helden zum Gott – Herkules und andere Berühmtheiten
Herkules, einer der bekanntesten Helden der griechischen Sagenwelt, taucht in Film, Fernsehen, Comics und Computerspielen auf. Im Museum wird er gemeinsam mit anderen mythologischen Figuren betrachtet.
Leipzig
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Angebot (Schule)
Vom Duftöl zum Parfüm - Reise durch die Kulturgeschichte des guten Geruchs
Gut riechen wollten die Menschen zu allen Zeiten. Aber wer weiß schon, wo all die Düfte herkommen? Der Rundgang geht dieser Frage auf den Grund. Dabei wird der Riechsinn mit Proben von Duftölen gefordert.
Leipzig
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Angebot (Schule)
24 Striche: Die chinesische Schrift schreiben
Mit Pinsel, Tusche und 24 Strichen lässt sich die bildhafte chinesische Zeichenwelt entdecken.
Leipzig
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Angebot (Schule)
Wie kommt das Bild ins Buch?
Mittels eigener grafischer Versuche wird erkundet, wie sich die Rolle des Bildes im Buch sowie seine illustrative Gestaltung und drucktechnische Ausführung vom 16. Jahrhundert bis heute gewandelt haben.
Leipzig
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Angebot (Schule)
Schwarz auf weiß
Welche Bedeutung hatte Gutenbergs Erfindung des Buchdrucks mit beweglichen Lettern für die Ausbreitung von Texten, den Zugang zu Wissensquellen und für die öffentliche Meinungsbildung?
Leipzig