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Schule
Die Wappen auf Schloss Lauenstein
Was bedeuten die Wappen über dem Schlossportal? Seit wann gibt es Wappen? Dies und vieles mehr erfahren die Kinder anschaulich beim Rundgang durch das Schloss. Zum Abschluss gestaltet sich jeder ein eigenes Wappen.
Altenberg OT Lauenstein
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Schule
„Raubritter Gecko“ und andere Sagen
Nicht nur aus dem geheimnisvollen Schloss, sondern auch aus der Umgebung kennen wir wunderschöne Sagen. In Bildern, Texten, aber auch Erzählungen lernen die Kinder diese kennen. Ihre Lieblingssage können sie sich selbst gestalten.
Altenberg OT Lauenstein
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Schule
Von Realismus und Romantik, über den Impressionismus zum Expressionismus
Der Dresdner Maler Robert Sterl (1867-1932) gilt als einer der bedeutendsten deutschen Impressionisten. Doch zu Beginn seiner Karriere malte er realistische Bilder, von der Romantik geprägt. Im Alter fand er sogar noch zum Expressionismus.
Struppen OT Naundorf
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Schule
Bergmann, Erz und Silberglanz
Der Wettstreit um die Schätze des Erzgebirges
Müglitztal OT Weesenstein
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Schule
Burg, Stadt und Land
Der Kampf um die sächsisch-böhmische Grenze
Müglitztal OT Weesenstein
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Schule
Zeit nehmen
Ohne Handy, ohne Armbanduhr geht es auch. Wir wollen mit euch untersuchen, wie früher die Menschen die Zeit gemessen haben und bauen gemeinsam eine (bei Sonnenschein!) funktionstüchtige Sonnenuhr.
Altenberg OT Lauenstein
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Schule
Der Zusammenbau eines Zargenstuhles
Zu Beginn werden die Teilnehmer in die Praxis des handwerklichen Stuhlbaus eingeführt. Anschließend erhält jeder an seinem Arbeitsplatz einen Bausatz des Ministuhls "MAX" sowie die erforderlichen Werkzeuge und Hilfsmittel. Dann wird der Stuhl verleimt und unter Nutzung einer Stuhlpresse zusammengebaut.
Rabenau
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Schule
Späne, Rohr und Schinder - probiert doch mal ihr Kinder!
Das museumspädagogische Angebot gibt einen Überblick zu den Gewerken im Stuhlbau. An zwei Mitmachstationen können die Teilnehmer das Handwerk selbst ausprobieren und so Erfahrungen durch das Be-Greifen sammeln.
Rabenau
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Schule
Wald - Baum - Holz - Stuhl
Das Erkennen und Vergleichen einheimischer Hölzer ist der Schwerpunkt der Führung, die Arbeit mit didaktischem Material unterstützt das Lernen. Was aus dem Holz entstehen kann, gilt es beim Museumsrundgang zu erkunden.
Rabenau