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1 bis 9 von 15 Ergebnissen

  • tx_xmsmeuserbackend_domain_model_educationaloffer merken
    Ein Schüler legt in der historischen Schlosserwerkstatt der Dauerausstellung Hand an eine alte Maschine an.

    Schule

    Rädchen im Getriebe

    Wie kann Kraft erzeugt, übertragen und umgewandelt werden?

    Chemnitz

  • tx_xmsmeuserbackend_domain_model_educationaloffer merken
    Eine Schulklasse und ein erwachsener Museumsmitarbeiter stehen vor der in der Dauerausstellung inszenierten Schlosserwerkstatt mit ihren Originalmaschinen und -werkzeugen.

    Schule

    Industrialisierung in Sachsen

    Wie hat die industrielle Entwicklung die Arbeits- und Lebenswelten verändert?

    Chemnitz

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    Zwei Schülerinnen stehen vor einer mehrere Meter langen industriellen Ringspinnmaschine.

    Schule

    Fadenlauf

    Zur Entwicklung der sächsischen Textilindustrie

    Chemnitz

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    Das Foto zeigt das in Weiß gehaltene Foyer des Museum Gunzenhauser. Links und rechts öffnen bodentiefe Panoramafenster die Sicht nach außen. Innen, auf der linken Seite, befindet sich die Kasse; mittig schließt sich ein langer Gang zu den Ausstellungsräumen im Erdgeschoss an. Rechts des Ganges befindet sich das schmale, steile Treppenhaus, das in die Ausstellungräume in den Obergeschossen führt. Kasse und Treppenhaus sind in einem tiefen Rot gehalten.

    Schule

    Schubladendenken

    Angebot ab Klassenstufe 7 zur Ausstellung „European Realities. Realismusbewegungen der 1920er und 1930er Jahre in Europa“

    Chemnitz

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    Eine historische Rechenmaschinen mit vielen grünen und einigen roten Tasten, kompliziert aussehender Mechanik und oben eingespannter Papierrolle steht neben weiteren Exponaten früher Rechentechnik vor einer blauen Ausstellungswand. An der Wand hängen ein überdimensionaler Rechenschieber und eine historische Grafik eines Industrie-Areals aus dem 19. Jahrhundert.

    Schule

    Rechenwege

    Zur Entwicklung der Rechen-, Kommunikations- und Informationstechnologien

    Chemnitz

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    Vier Schüler stehen an Werkbänken und spannen Gussformen ein.

    Schule

    Alles aus einem Guss

    Zur Bedeutung der industriellen Metallgießerei

    Chemnitz

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    Das Foto zeigt das in Weiß gehaltene Foyer des Museum Gunzenhauser. Links und rechts öffnen bodentiefe Panoramafenster die Sicht nach außen. Innen, auf der linken Seite, befindet sich die Kasse; mittig schließt sich ein langer Gang zu den Ausstellungsräumen im Erdgeschoss an. Rechts des Ganges befindet sich das schmale, steile Treppenhaus, das in die Ausstellungräume in den Obergeschossen führt. Kasse und Treppenhaus sind in einem tiefen Rot gehalten.

    Schule

    Rollenbilder

    Im Rundgang durch die Ausstellung werden Porträts aus unterschiedlichen Zeiten erkundet und stereotype Abbildungen untersucht.

    Chemnitz

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    Das Foto zeigt das in Weiß gehaltene Foyer des Museum Gunzenhauser. Links und rechts öffnen bodentiefe Panoramafenster die Sicht nach außen. Innen, auf der linken Seite, befindet sich die Kasse; mittig schließt sich ein langer Gang zu den Ausstellungsräumen im Erdgeschoss an. Rechts des Ganges befindet sich das schmale, steile Treppenhaus, das in die Ausstellungräume in den Obergeschossen führt. Kasse und Treppenhaus sind in einem tiefen Rot gehalten.

    Schule

    Gesichter sichten

    Gemeinsam entdecken wir in der Ausstellung die Besonderheiten expressionistischer Porträts.

    Chemnitz

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    Das Foto zeigt die repräsentative, an einem Hang gelegene Schauseite der Villa Esche, in der sich das Henry van de Velde Museum der Kunstsammlungen Chemnitz befindet.

    Schule

    Mit der App durch die Villa Esche

    Die innovative App „Virtual van de Velde – Exploring the Villa Esche“ macht die Geschichte des Ortes für Schulklassen erlebbar.

    Chemnitz OT Helbersdorf

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