Oberschule
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Angebot (Schule)
Kurrentschrift lesen und schreiben
Exponate zur Wilsdruffer Schulgeschichte und eine Textpassage aus der Stadtchronik geben den Anlass, die deutsche Schreibschrift zu erlernen.
Wilsdruff
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Angebot (Schule)
Was uns historische Quellen erzählen
Anhand von Exponaten zur Wilsdruffer Schulgeschichte werden die Buchstaben der Fraktur- und der Kurrentschrift erarbeitet.
Wilsdruff
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Angebot (Schule)
Das Bauhaus und die Folgen – Die berühmte Schule, Jugendstil, Art Déco und das 20. Jahrhundert
Das Interesse am Bauhaus ist seit dem Jubiläum 2019 ungebrochen. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erfahren etwas über Form, Gestaltung, Material und Funktion von Gegenständen aus der Zeit vor, nach und während des Bauhauses.
Leipzig
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Angebot (Schule)
Die mittelalterliche Burg Frauenstein
Die Entstehung der Ortes Frauenstein ist eng mit dem Bau der Burganlage verbunden. Wie sah die Burg früher aus? Wie lebten die Menschen dort? Und welche Eigenschaften braucht es, um ein Ritter zu sein?
Frauenstein
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Angebot (Schule)
Feuer & Flamme. Stadtbrände in und um Wilsdruff
Im Mittelpunkt dieses Angebots stehen Museumsexponate zur Behebung von Stadtbränden wie auch Brand verursachende Gegenstände.
Wilsdruff
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Angebot (Schule)
Diebe, Wilderer und andere Spießgesellen - Gerichtsbarkeit auf Schloss Nossen
Pranger, Kerker, Schandpfahl - das Angebot führt ein in die mittelalterliche und neuzeitliche Rechtspraxis, die auf Schloss Nossen ausgeübt wurde.
Nossen
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Angebot (Schule)
Projekttag: Stadtluft. Leben im mittelalterlichen Dresden
Stadtmodelle und originale Objekte bieten Einblicke in die topografischen und sozialen Strukturen Dresdens im Mittelalter sowie den Alltag der Bürger. Die Schüler vertiefen anschließend ihr Wissen in einem kreativen Workshop.
Dresden
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Angebot (Schule)
Die Burg Schönfels entdecken
Schulführung im Rahmen des Geschichtsunterrichts
Lichtentanne OT Schönfels
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Angebot (Schule)
Schwarz auf weiß
Welche Bedeutung hatte Gutenbergs Erfindung des Buchdrucks mit beweglichen Lettern für die Ausbreitung von Texten, den Zugang zu Wissensquellen und für die öffentliche Meinungsbildung?
Leipzig