Oberschule
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Schule
Raum und Perspektive
Wie blicken wir auf Kunstwerke? Die Bedeutung der Perspektive anhand von Bildbeispielen und praktischer Anwendung mit der Camera Obscura.
Dresden
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Schule
Verrückte Spielereien – Höfische Kultur im Barock
Die Schülerinnen und Schüler entdecken anhand ausgewählter Gemälde die Lebenswelt im Barock.
Dresden
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Schule
Dekoration als Sprache – Mythologie und Symbole auf ostasiatischem Porzellan
Wir lernen die Bedeutung ausgewählter Bildzeichen auf Porzellan kennen und gehen der Frage nach, welche Rolle Symbole im Alltag spielen.
Dresden
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Schule
Es drückt! Vorführung von Experimenten mit einer historischen Vakuumpumpe
Vorführung von Experimenten mit einer historischen Vakuumpumpe.
Dresden
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Schule
Auf den Spuren...des Barock
Ein Einblick in typische Stilmerkmale und Maltechniken in der Epoche des Barock
Dresden
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Schule
Auf den Spuren... der Renaissance
Die Kunst der Renaissance im Überblick.
Dresden
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Schule
Der Riesensaal – Highlightführung
Wir lernen Turnierarten ,prächtige Ausrüstungen und ästhetische Prunkharnische aus ehemaligen Jahrhunderten kennen.
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Schule
Philosophieren mit Kindern über (Gast-)Freundschaft
Was ist ein Empfangsraum und was kennzeichnet ihn? Wir denken gemeinsam über (Gast-)Freundschaft nach.
Dresden
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Schule
Das weiße Gold
Wo kommt das Porzellan her, woraus besteht es und warum ist es so kostbar?
Dresden