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Schule
„Körper, Kult und Schönheit“ – Von der Zahnseife zum Taschentuchparfüm
Eine dufte Geschichte – die Marke Florena, ihre Entwicklung und Bedeutung in Waldheim
Waldheim
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Schule
Ausbeutung und Unterdrückung. Herrschaft und Mission in früheren Deutschen Kolonien
Deutsche Kolonialgeschichte und ihre Spuren in Museen
Waldenburg
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Schule
"Reise in Schwarz-Weiß"
Mit den Fürsten von Schönburg-Waldenburg auf Reisen
Waldenburg
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Schule
Zeitenwende in Glashütte
Der Industriestandort Glashütte im Wandel der Zeiten
Glashütte/Sachsen
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Schule
Der junge Goethe in Leipzig
Mit dem berühmten Zitat "Mein Leipzig lob ich mir, es ist ein klein Paris und bildet seine Leute" setzte Goethe Leipzig ein Denkmal.
Leipzig
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Schule
Malen nach Zuse 1.0
Die künsterische Seite des Computererfinders
Hoyerswerda
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Schule
Die denkende Maschine
Von der Utopie zur Wirklichkeit - Technik zwischen Hoffen und Bangen
Hoyerswerda
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Schule
Ich und meine Welt
Wir setzen uns mit Porträts und Selbstbildnissen von Dresdener Maler/innen auseinander. Die (Selbst-) Inszenierung mit Hilfe von Pose, Kleidung und Accessoires erproben wir selbst praktisch mit Collage.
Dresden
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Schule
Pssst! Bitte leise! Stillleben
Gemeinsam betrachten wir ausgewählte Stillleben und untersuchen die Auswahl der Gegenstände, die Darstellung, die Positionierung und die Zuordnung im Raum. Anschließend gestalten wir mittels der Collagetechnik ein eigenes Stillleben.
Dresden