• Tiere im Winter

    Wir erforschen die Überwinterungsstrategien der Tiere und lernen ausgewählte Vertreter kennen.

    Ort Dresden

    Auf einer Arbeitsfläche sind Tierfotos, Kleintierpräparate, ein Buch und Schälchen mit Körnern angeordnet.

    Schule

  • Hans Dampf in allen Gassen

    Ohne Energie geht in unserem Leben nichts. Doch wie gewinnt und nutzt man sie?

    Ort Chemnitz

    Detailaufnahme zweier großer Ventile, vor denen zwei kleine, metallenes Ölkännchen stehen.

    Schule

  • Gesteine und Minerale

    Wie entstehen Gesteine, welche unterschiedlichen Arten gibt es, und was kann uns ein Stein über sich erzählen?

    Ort Dresden

    Das Foto zeigt mehrere auf einem Tisch präsentierte Gesteinsproben, deren Namen auf Kärtchen geschrieben stehen: Feuerstein, Gneis, Kalkstein, Rhyolith, Bimsstein, Basalt, Marmor und Granit.

    Schule

  • Tierisch bunt – Farben in der Tierwelt

    Wir entdecken gemeinsam die Farben, ergründen, welchen Nutzen die Tiere davon haben, und betrachten dabei einzelne Tiergruppen genauer.

    Ort Dresden

    Auf einer Arbeitsfläche sind Bilder bunter Tiere und Arbeitskärtchen angeordnet.

    Schule

  • Landkreisprojekt

    Grundschulkinder lernen den Landkreis Leipzig und die wichtigsten Gebäude der Stadt Borna kennen.

    Ort Borna

    Schule

  • Schafwiese

    Spielerisch lernen die Schülerinnen und Schüler das Kreuzen von Fäden – das Weben – kennen beziehungsweise gestalten mit Papier.

    Ort Crimmitschau

    Auf grünem Untergrund sind gewebte Papier-Schafe aufgebracht.

    Schule

  • Bärenführung

    Für alle Fans der Braunbären Bea und Benno – lernt die beiden besser kennen!

    Ort Torgau

    Auf dem Boden liegende Bärin, die nach oben schaut und dem Betrachter in die Augen blickt

    Schule