Steinzeit-Farbherstellung
Die Schüler lernen, wie und mit welchen Mitteln Farben in der Steinzeit hergestellt wurden.
Ort Kamenz
Grundschule
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Steinzeit-Farbherstellung
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Gewässer als Lebensraum
Auf einer Exkursion an ein Gewässer lernen die Schüler den Unterschied zwischen See, Teich und Tümpel kennen.
Ort Kamenz
Schule
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Die Dampfmaschine, der Motor der Industrialisierung
Wirkungsweise und Nutzen der Dampfmaschine am Beispiel der Bandindustrie
Ort Großröhrsdorf
Schule
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Vom Handwebstuhl zum Automaten
Entwicklung der Bandweberei vom einfachen Handwebstuhl von 1680 bis zum modernen Webautomaten
Ort Großröhrsdorf
Schule
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Rechnen wie die Großmeister
Die Schüler*innen gewinnen einen Einblick in die historische Entwicklung des Rechnens und können selbst historische Rechenhilfsmittel ausprobieren.
Ort Hoyerswerda
Schule
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Der Computer – Vom Schrank in die Hosentasche
Überblicksführung zur Geschichte der Rechentechnik und der Person Konrad Zuses
Ort Hoyerswerda
Schule
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Paläo-Diät – Die steinzeitliche Ernährungs- und Lebensweise
Zubereiten von Nahrung unter der bewussten Wahrnehmung der Sinne
Ort Kamenz
Schule
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Geologie für Kinder - Steine und Kristalle
Was braucht es, um aus einem Gebirge einen kleinen Stein oder gar nur ein Sandkorn zu formen?
Ort Kamenz
Schule
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Museumsprofis - Stationenlauf durch das Elementarium
Wir blicken hinter die Kulissen des Museums.
Ort Kamenz
Schule