Lernen & Erleben
1 bis 9 von 11 Ergebnissen
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Schule
Selbstbestimmt. Entscheide ich selbst über mein Leben?
Projekt zu ethischen Fragen
Dresden
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Schule
Karl May – Leben und Werk
Die Überblicksführung behandelt das Leben und Werk Karl Mays. Gern setzen wir auf Wunsch auch thematische Schwerpunkte.
Hohenstein-Ernstthal
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Schule
Was für ein Theater, Frau Neuber!
Gemeinsam entdecken wir das Leben der Friederike Caroline Neuber und ihre große Reform des deutschsprachigen Theaters im 18. Jahrhundert.
Reichenbach im Vogtland
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Berufsschule
Die Genossenschaften - ein Gewinn für alle
Eine Führung durch die Dauerausstellung des Schulze-Delitzsch-Haus gibt Einblicke in die Entstehung und Entwicklung der genossenschaftlichen Idee und der Unternehmensform Genossenschaft.
Delitzsch
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Schule
Menschen, die Geschichte schrieben / Moje žiwjenje - moja stawizna
Zweiteilige Themenführung in der Dauerausstellung und kreatives Arbeiten
Bautzen
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Schule
Sorbische Persönlichkeiten und nationale Identität / Narodne hibanje a serbscy wótčincy
Zweiteilige Themenführung durch die Dauerausstellung und Vorstellung spezieller Exponate mit Objektgeschichten
Bautzen
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Schule
Der historische Woyzeck
Sowohl der historische Woyzeck als auch Originaldokumente und -schauplätze stehen im Fokus dieser Veranstaltung.
Leipzig
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Schule
Museumskoffer: Aufbruch in die Moderne
Jüdische Identitäten in Chemnitz (1871 - 1933/38)
Chemnitz
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Schule
Lösungsansatz zur Sozialen Frage made in Sachsen: Genossenschaften
Im Rahmen einer Führung durch die Dauerausstellung des Schulze-Delitzsch-Haus gewinnen die SchülerInnen Einblick in die Geschichte eines der erfolgreichsten Ansätze zur Lösung der Sozialen Frage während der Industrialisierung.
Delitzsch