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Schule
Ur- und Frühgeschichte im Oschatzer Raum
Wie lebten die Menschen in der Stein- und Bronzezeit? Was hatten sie zu essen und wie wohnten sie? Wie sahen ihre Arbeitsgeräte aus?
Oschatz
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Schule
Heiß Begehrt: Tee, Kaffee und Kakao
Drei Getränke eroberten ab dem 17. Jahrhundert Europa. Wie veränderten sie die Trinkgewohnheiten, wo kamen sie her und wie werden sie zubereitet?
Leipzig
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Schule
Kreuz und quer durchs Kirchenjahr
Kennen wir eigentlich noch die - meist - christlichen Ursprünge unserer Feiertage? Und dass Weihnachten nicht wegen des Weihnachtsmanns existiert? Viele spannende Hintergründe werden hier aufgeklärt.
Leipzig
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Schule
Dresden in der DDR. Zehn Objekte gewähren Einblicke
Ein Film über die Rolle Dresdens während der friedlichen Revolution, dazu zehn Objekte die symbolisch für das Leben und den Alltag in der DDR stehen.
Dresden
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Schule
In die Katastrophe. Dresden in der Zeit des Nationalsozialismus
Die Führung stellt die Machtübernahme der Nationalsozialisten in den Kontext der politischen, gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Entwicklungen vor 1933.
Dresden
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Schule
Dresden, Stadt der Bürger. Das lange 19. Jahrhundert
An Dresdner Exponaten und Medienstationen werden die großen gesellschaftlichen, industriellen, sozialen und politischen Umwälzungen dieser Zeit untersucht.
Dresden
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Schule
Tontafel - Schriftrolle - Kodex: Wie alt sind unsere Bücher?
Das Buch gehört zu den wichtigsten Kulturgütern der Menschheit. Auf dem Jahrtausende langen Weg von der Buchrolle aus Papyrus bis zum gebundenen Buch gibt es Ungewöhnliches zu entdecken.
Leipzig
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Schule
Burg oder Schloss? - Unterschiede und Gemeinsamkeiten am Beispiel Albrechtsburg Meissen
Was unterscheidet eine Burg von einem Schloss und was ist die Albrechtsburg Meissen nun wirklich?
Meißen
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Schule
Ora et labora - Bete und arbeite
Geschichte des ältesten Klosters der Mark Meißen
Riesa