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1 bis 9 von 44 Ergebnissen

  • Selbstbestimmt. Entscheide ich selbst über mein Leben?

    Projekt zu ethischen Fragen

    Ort Dresden

    Schule

  • Verkehrsmitteln ins Herz geschaut

    Während des Rundgangs werden die Geschichte und Funktionsweise von Dampfmaschine, Verbrennungsmotor und Elektromotor erforscht.

    Ort Dresden

    Kinder an einem Gaspedal, das die Projektion eines 4-Takt-Motors in Bewegung versetzt

    Schule

  • Wenn zum ersten Mal die Funken sprühen …

    Projekt zum Thema Sexualität

    Ort Dresden

    Schule

  • #FOROURFUTURE: Ernährung und Klima

    Projekt zum Thema Ernährung

    Ort Dresden

    Schule

  • Du bist, was du isst!

    Führung zum Thema Ernährung

    Ort Dresden

    Schule

  • Krieg und Frieden – Überlegungen zum Triptychon „Der Krieg“ von Otto Dix

    Wir beschäftigen uns mit dem Thema Krieg und überlegen, was wir gegen Krieg und für Frieden tun können. 

    Ort Dresden

    Das Foto zeigt mehrere Schülerinnen und Schüler und zwei Kunstvermittlerinnen auf den Sitzmöbeln im Lichthof des Dresdener Albertinums sitzend.

    Schule

  • Expressionismus

    Was ist Expressionismus und wer waren die Brücke-Künstler?

    Ort Dresden

    Das Foto zeigt einen Blick in den „Lernort Albertinum“, den Kunstvermittlungs- und Workshopraum des Museums.

    Schule

  • Romantik: Gefühlslandschaften und Idealwelten

    Was macht die Landschaftsmalerei in der Romantik so besonders? Ein Blick in die Lyrik und Geschichte der Epoche.

    Ort Dresden

    Das Foto zeigt mehrere Schülerinnen und Schüler und zwei Kunstvermittlerinnen auf den Sitzmöbeln im Lichthof des Dresdener Albertinums sitzend.

    Schule

  • Neue Sachlichkeit – auf der Suche nach der Wirklichkeit

    Eintauchen in die Neue Sachlichkeit der 1920er Jahre mit einem Schwerpunkt zu Otto Dix.

    Ort Dresden

    Das Foto zeigt mehrere Schülerinnen und Schüler und zwei Kunstvermittlerinnen auf den Sitzmöbeln im Lichthof des Dresdener Albertinums sitzend.

    Schule

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