Gymnasium
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          SchuleMit Federkiel und Tintenfass
 Die Kinder erfahren Wissenswertes zur Geschichte der Schrift. Auch die Herstellung von Schreibutensilien wird thematisiert. Torgau 
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          SchuleKarl May – Leben und Werk
 Die Überblicksführung behandelt das Leben und Werk Karl Mays. Gern setzen wir auf Wunsch auch thematische Schwerpunkte. Hohenstein-Ernstthal 
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          SchuleFührung mit Papierschöpfen
 Ein Parforceritt durch die Geschichte der Papier- und Pappenherstellung in Deutschland ältester erhaltener Papiermühle Zwönitz 
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          SchuleSütterlin schreiben mit dem Federhalter
 Mit Federhalter und Tinte die verschlungenen Buchstaben der Sütterlinschrift zu Papier bringen – ohne zu klecksen! Olbernhau 
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        SchuleProjekttag: Museumsarbeit
 Sammeln, Bewahren, Forschen, Ausstellen, Vermitteln – ein Museum hat vielfältige Aufgaben. Chemnitz 
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          SchuleExpressionismus
 Was ist Expressionismus und wer waren die Brücke-Künstler? Dresden 
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          SchuleRomantik: Gefühlslandschaften und Idealwelten
 Was macht die Landschaftsmalerei in der Romantik so besonders? Ein Blick in die Lyrik und Geschichte der Epoche. Dresden 
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          SchuleGesichtsausdruck
 Im Rahmen des Kurses „Portraits der Moderne“ im Lernort Albertinum Dresden 
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          SchuleKunstdebatte – zeitgenössische Kunst im Fokus
 Wir lernen zeitgenössische Kunst kennen und debattieren aus verschiedenen Sichtweisen über sie. Dresden 
